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作者:左移湘     时间:2018-09-18

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 7月29日,被称为“断臂天使”的重庆抗震救灾小英雄王彬(左)与世博志愿者大哥哥一起做手工。当日,正在上海参观游览的四川、青海等地48名全国抗震救灾英雄少年,来到中国福利会少年宫,与上海的少年朋友交流互动,共度快乐暑假。新华社记者刘颖摄

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南昌大学附属中学是江西省新课改的试点中学,通用技术是新课改的一门新课程,它要求学生拿出实际的设计产品,并在产品的设计制作过程中了解一门通用技术的发展史,学会设计并说明自己的作品。可是学校的设备和师资无法满足通用技术课的需求。

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《高观点下的初等数学》一书共分3卷。第一卷:算术、代数、分析;第二卷:几何;第三卷:精确数学与近似数学。在这本书中,克莱因提出,函数应为数学的“灵魂”,应该成为中学数学的“基石”,应该把算术、代数和几何方面的内容,通过几何的形式用以函数为中心的观念综合起来;强调要用近代数学的观点来改造传统的中学数学内容,主张加强函数和微积分的教学,改革和充实代数的内容;要求用变换观点改造传统几何内容,倡导“高观点下的初等数学”意识。在克莱因看来,一个数学教师的职责是:“应使学生了解数学并不是孤立的各门学问,而是一个有机的整体”;基础数学的教师应该站在更高的视角(高等数学)来审视、理解初等数学问题,只有观点高了,事物才能显得明了而简单;一个称职的教师应当掌握或了解数学的各种概念、方法及其发展与完善的过程以及数学教育演化的经过。

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